Нормативно-правовая документация
Методические рекомендации по перечню рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизне деятельности
Письмо Минпросвещения России от 11.02.2019 N 05-108 "О профессиональном обучении лиц с различными формами умственной отсталости" (вместе с "Разъяснениями по вопросам организации профессионального обучения лиц с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)")
Постановление Правительства РФ от 27.05.2021 N 800 (ред. от 03.09.2021) "О реализации мероприятий по организации профессионального обучения и дополнительного профессионального образования отдельных категорий граждан на период до 2024 года" (вместе с "Положением о реализации мероприятий по организации профессионального обучения и дополнительного профессионального образования отдельных категорий граждан на период до 2024 года")
Приказ Министерства просвещения РФ от 26 августа 2020 г. N 438 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обу чения"
Методические рекомендации по разработке программ профессионального обучения на основе профессиональных стандартов
Креативные индустрии
Перечень поручений Президента РФ о включении в систему СПО востребованных работодателями и обучающимися образовательных программ, направленных на приобретение компетенций в сфере креативных индустрий.
Концепция развития творческих (креативных) индустрий и механизмов осуществления их государственной поддержки в крупных и крупнейших городских агломерациях до 2030 года (распоряжение Правительства РФ от 20.09.2021 №26-13-р от 20.09.2021)
Креативные индустрии в России — тенденции и перспективы развития
Современный урок
Типология уроков (Л. Г. Петерсон)
Этапы современного урока (Л.Г. Петерсон)
Мотивация
Презентация - квест Брендина Н.В.
Характеристика уровня мотивации
Педагогическая технология ИСУД
Галеева Н.Л. Образовательная технология ИСУД
Галеева Н.Л. Мотивационный потенциал
ИСУД как ресурс решения педагогических задач
Методика педагогического наблюдения
Внутренние ресурсы учебного успеха
Цифровые технологии в образовании
Геймификация в образовании
Онлайн-доски
Инфографика
Как создать свой Kahoot
Как создать свой Padlet
Инструкция по созданию интерактивных материалов в Wizer.me
Управление учебной мотивацией студентов в цифровой среде
Урок по теме: "Применение клеевых материалов в швейном производстве"
Урок по теме: "Ассортимент тканей из синтетических волокон"
Календарно-тематические планы
КТП - Технология обработки текстильных изделий, 1 курс
КТП - Технология обработк и текстильных изделий, 2 курс
КТП - Основы конструирования, 1 курс
КТП - Основы конструирования, 2 курс
КТП - Материаловедение швейного производства, 1 курс
КТП - Материаловедение швейного производства, 2 курс
КТП - Основы оборудования с правилами охраны труда, 1 курс